LUNES 25/05-1/06
EFEMÉRIDES (CIENCIAS SOCIALES)
(RECORDÁ QUE EN EL CUADERNO SÓLO DEBES
COPIAR LO QUE TIENE LA X ROJA DE
REFERENCIA, TAL COMO LO HACíAMOS EN EL COLE)
SACAMOS EL CUADERNO
DE CLASE Y COPIAMOS:
X DÍA
LUNES (NO
TE OLVIDES DE SUBRAYAR EL DÍA Y EL TÍTULO)
X
CALENDARIO ESCOLAR
X 25
DE MAYO
X PRIMER
GOBIERNO PATRIO
X ACTIVIDAD
N° 1
X PARA LEER Y CONOCER COMO
INICIAMOS EL CAMINO HACIA LA LIBERTAD!
LEER EN FAMILIA EL
LIBRO DIGITAL “MAYO
DE 1810, ENTRE TODOS HACEMOS LA PATRIA” DE EDITORIAL CÁNTARO INFANTIL.
LA IDEA ES QUE
DURANTE ESTAS DOS SEMANAS REALICEN LA LECTURA DEL LIBRO EN FAMILIA. LO IDEAL ES
QUE LA LECTURA SEA PROGRESIVA, DE A POCO. LA FINALIDAD ES QUE LOS ALUMNOS
CONOZCAN TODOS LOS SUCESOS HISTÓRICOS DE AQUEL MAYO DE 1810, Y PARA SU MAYOR
COMPRENSIÓN UN CUENTO ES LA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL.
EL ARCHIVO SERÁ
ENVIADO AL CORREO ELECTRÓNICO DE CADA UNA DE LAS FAMILIAS. ESTARÁ EN FORMATO PDF,
SOLO DEBEN ABRIR EL MAIL, BUSCAR EL MENSAJE, HACER CLICK SOBRE EL ARCHIVO Y
AUTOMÁTICAMENTE SE INICIARÁ LA DESCARGA.
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CONVERSAR EN FAMILIA SOBRE LO LEÍDO DE LA HISTORIA DEL CAMINO A LA INDEPENDENCIA, LUEGO RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
X A) ¿QUÉ COSAS DE LAS QUE HACEN DÍA A DÍA PIENSAN QUE COLABORA PARA HACER LA PATRIA ENTRE TODOS?
X B) ¿QUÉ MÁS CREEN USTEDES QUE PUEDEN HACER POR NUESTRA PATRIA?
MATEMÁTICA
(RECORDÁ QUE EN EL CUADERNO SÓLO DEBES
COPIAR LO QUE TIENE LA X ROJA DE
REFERENCIA, TAL COMO LO HACÍAMOS EN EL COLE)
CONTINUAMOS TRABAJANDO EN EL CUADERNO DE
CLASES Y COPIAMOS:
(NO OLVIDES SUBRAYAR EL TÍTULO)
X ORDENANDO
ESCARAPELAS
X ACTIVIDAD Nº2
v PARA
COMENZAR TE INVITO A OBSERVAR EL SIGUIENTE VIDEO EN EL CUAL DESCUBRIRÁS CÓMO SE DEBE HACER PARA ORDENAR NÚMEROS DE
MENOR A MAYOR.
v AHORA
ESTÁS LISTO PARA RESOLVER LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.
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“DURANTE ESTA SEMANA DE MAYO, HAY DOS
HOMBRES MUY IMPORTANTES QUE SE ESTÁN PREPARANDO PARA REPARTIR ESCARAPELAS
FRENTE AL CABILDO.
ELLOS SE LLAMAN DOMINGO FRENCH Y ANTONIO LUIS BERUTTI.
COMO TENÍAN TANTAS ESCARAPELAS HABÍAN DECIDIDO ENUMERARLAS.
PERO AL GUARDARLAS EN UNA CAJA
QUERÍAN HACERLO ORDENANDO ESOS NÚMEROS DE MAYOR A MENOR.
¿LOS AYUDARÍAS?”
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v AQUÍ PODÉS OBSERVAR ALGUNAS ESCARAPELAS CON SU NÚMERO.
v
OBSERVANDO
LA IMAGEN ANTERIOR, ORDENA LOS NÚMEROS DE ESAS ESCARAPELAS DE MAYOR A MENOR.
(DEBES COPIAR EN EL CUADERNO LA TIRITA CON LOS CASILLEROS PARA IR
COMPLETANDO. PARA GUIARTE YA TENÉS
COMPLETOS LOS DOS PRIMEROS)
-RECORDÁ USAR TU CUADRO DE
NÚMEROS COMO AYUDA-
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